4月3日，市教育局党组书记、局长寇伟带队深入房县部分学校调研中小学心理健康工作，并组织房县各级学校校长、分管领导、政教主任、班主任和专业心理教师代表共计50余人召开座谈会。

在市未成年人专门学校，调研组深入了解了学校建设、师资配备、办学规模、课程设置等情况，并对学校发展规划进行了指导。调研组强调，专门学校是对罪错未成年人进行干预矫治的重要一环，是挽救生命、维护社会稳定的重要途径，市县两级教育局要整合各部门力量，全力配合学校“把扣歪的第一粒扣子重新扣好”。

在房县一中，调研组在参观学校艺术馆、游泳馆时强调，美育和体育教育是从源头上化解中小学生心理健康问题的有效途径，学校要持之以恒、一以贯之的开足开齐开好体音美课程，要把“校友”“大师”请进学校，开工作室、搞讲座、办社团，培养学生对“美”的感知能力和鉴赏能力。

在座谈会上，部分参会代表围绕学生心理健康工作畅所欲言，谈到了各校在工作过程中形成的亮点经验做法，分析了存在的问题，提出了困惑。调研组针对各校实际分别进行了点评指导，并强调，各学校要加强学生德育工作，把德育融入学校各项工作和学生成长各个环节；要规范教育教学管理，开足开齐体育、艺术、心理健康等各项课程，全面落实《加强中小学生心理健康教育的工作措施（二十条）》；要加强队伍建设，紧抓校领导、班主任、生活教师等关键人，“双减”“五项管理”等关健事，以及开学前后、高中考等关键时间节点，全面做好师生心理健康知识的相关培训和辅导；要加强家校协作，用心用情做好“万名教师访万家”活动，灵活利用家长群、家校微课等开展家校活动，并建立工作长效机制；要加强阵地建设，通过学校心理咨询室、心语信箱等多渠道疏导学生心理问题；要加强活动开展质效，以运动会、艺术节、科技节等为媒介，引导学生全员参与各项系列活动，在活动中强健体魄、塑造品格、展示风采。