魏巍委员：

  您提出的关于《小学生应当禁止使用APP软件做家庭作业》的提案收悉。市教育局和各县（市、区）人民政府高度重视，立即对全市中小学使用APP情况进行了全面排查，摸清情况，找出问题，制定措施。现将各县（市、区）就提案办理情况综合答复如下：

一、我市中小学使用APP情况

关于APP进入校园一事引起了教育部门高度重视，2018年12月教育部印发了《教育部办公厅关于严禁有害APP进入中小学校园的通知》（教基厅函〔2018〕102号），省教育厅办公室转发了《教育部办公厅关于严禁有害APP进入中小学校园的通知》，结合您的提案，今年3月，市教育局下发了《关于严禁有害APP进入中小学校园的通知》（后文简称“通知”）， 要求各县（市、区）对各校使用APP情况进行了全面排查。经查，全市义务教育学校使用APP为136所，使用APP的种类主要有微校、作业盒子、木木、学乐云等10种。主要用于课堂教学、课后作业和学校管理。

二、采取的主要措施

（一）全面排查，加强监管，切实保障进入校园APP安全健康、科学适宜。各县（市、区）学校根据《通知》要求，认真履行主体责任，全面排查，不漏一人，建立健全学习类APP管理长效机制，形成学校选用把关、上级教育主管部门审查同意的“双审查”机制。凡未经备案审查的学习类APP一律禁止在校园内使用，不得在课外统一组织或要求、推荐学生使用未经备案审查的学习类APP。对违规使用、疏于管理并造成不良影响的教育行政部门、学校和教师要严肃问责。

（二）严格控制学生使用APP写作业的时间，切实保护学生视力。2018年8月，教育部等八部门印发的《综合防控儿童青少年近视实施方案》指出，学校教育本着按需的原则合理使用电子产品，教学和布置作业不依赖于电子产品，使用电子产品开展教学时长原则上不超过教学时长的30%，原则上采用纸质作业。如竹山县印发了《关于规范全县义务教育学生作息时间及课程设置标准的通知》，对小学生每天的作业时间做了明确规定。

（三）积极开展体育活动，预防学生沉迷网络。如张湾区印发了《关于做好预防全区中小学生沉迷网络教育等相关引导工作的通知》，要求学生每天在校体育锻炼不少于1小时。竹溪县深化体育和健康教育教学改革，不断完善学校体育设施，聚焦“教（教会健康知识和运动技能）“练”（经常性体育锻炼和常规性体育作业）“赛”（广泛开展班级、年级和跨校体育竞赛）“养”（养成健康行为和健康生活方式），取得了较好效果。

三、今后努力方向

  今后我们将进一步加强对学生的教育和管理，严格控制小学生使用APP做作业时间和作业量；开展丰富多彩的文体活动，强健学生体魄；加强对APP的监管，严禁有害APP对学生的不良影响；加强用眼卫生教育，为学生健康成长提供强有力的保障。

     十堰市教育局

      2019年6月14日