胡玲玲代表：

您提出的《关于在十堰市中小学推广绿松石文化校本课程的建议》收悉。现向您答复如下：

首先，感谢您对我市教育事业的关心和支持。绿松石作为十堰具有鲜明特色的宝贵自然资源，拥有源远流长的文化历史和丰富的文化内涵。在全市推行绿松石文化，对学生了解本土文化和中华数千年多元文化，培养学生对家乡的认同度、自豪感，增强学生热爱家乡、建设家乡、服务家乡的信念，具有一定的意义。

一、主要工作措施

一是鼓励开设校本课程。“校本课程”是学校课程体系中的一个重要组成部分，是学校综合办学理念、校园文化、地方特色，立足学校特色教学资源，针对不同学生的不同发展需要，由学校自主开发和实施的课程。我市鼓励各地各校积极开发、开设、开好校本课程，以此推动学校特色发展和学生全面发展。竹山县作为“中国绿松石之乡”，已有部分中小学利用本土资源优势，将绿松石文化打造成校本课程，普及绿松石知识，弘扬绿松石文化。比如：竹山县秦古小学结合本地松石资源，打造本土“实文化”，秦古镇中心学校编撰的校本教材《绿松石文化读本》，秦古小学学生人手一册，每周开设一节校本课程，一至六年级教授内容由浅入深，循序渐进，从多层面培养学生爱劳动，养品性，会做人的优良品格；竹山县麻家渡镇初级中学，打造了绿松石综合实践活动课——《问道绿松石》，已成为学校特色课程。

二是积极开发地方课程资源。我市由教科院牵头成立专班，联合社会相关人士着手整理编写了地方课程资源《灵山秀水汽车城》，现已初步形成，其中系统梳理了十堰地区丰富独特的自然、历史、人文、社会发展资源，其中包含绿松石文化。该地方课程资源的开发有助于在全市中小学推广绿松石文化，进一步树立文化自信。

三是开设绿松石相关专业。全市中等职业学校目前已有十堰职业技术（集团）学校、十堰市高级技工学校、竹山职业技术集团学校开设了宝玉石加工专业，为十堰绿松石产业不断做大、做强提供了人才支撑和智力支撑。

二、下一步工作打算

下一步，我们将认真吸纳代表的建议，继续做好以下工作：

一是鼓励各地各校尤其是竹山、郧西、郧阳区等盛产绿松石的地区，根据地域、学校的具体情况开发绿松石文化相关的校本课程。同时，积极推动十堰市本土地方课程资源开发，全面推广我市丰富的自然风光、人文历史和发展成果，包括绿松石文化。

二是根据十堰市产业布局，结合各县市区地方经济社会发展实际，动态调整各中职学校相关专业，服务地方经济社会发展。支持有条件的中职学校开设、开好绿松石加工相关专业，做好绿松石产业技术人才的培养和储备，实现职业教育与绿松石产业良性互动，促进十堰绿松石产业持续健康发展。

再次感谢您对十堰教育的关心和支持，欢迎您继续对我们的工作提出宝贵意见和建议。

                          十堰市教育局

                                2022年7月8日

（此件主动公开）