段罗成代表：

您提出的关于《在全市小学推行课后校园集中辅导的建议》已收悉。现答复如下：

小学生课后托管服务是学校主动实施、社会积极参与、家长自愿接受的公益性、普惠性服务行为。市教育局高度重视此项工作，2016年在实地考察调研的基础上，下发通知（十教函[2016]239号）鼓励学校先行探索，并在茅箭区武当路小学、二堰小学先行试点，逐步扩大试点范围，积累可行经验，为后期大范围实施奠定基础。

2019年，在前期试点、总结经验的基础上，市教育局稳妥推进此项工作，联合市发改委、市财政局、市公安局印发了《关于推进十堰市小学生课后在校托管服务工作的通知》（十教发〔2019〕63号），明确我市小学生课后托管实施原则、托管内容、托管时间、经费管理、安全保障等要求，已经全面推开十堰市小学生课后在校托管服务，倡导各地以县为单位推进小学生课后在校托管服务工作。

截至目前，各县市区已有不少学校因校制宜开展了托管服务，进一步满足了家长接送便利和学生巩固学习成果的需求。但是，根据省市相关文件精神，开展小学生课后在校托管服务，必须坚持“家长自愿，校内实施，成本分担，有效监管”原则。您提出的“在全市小学推行课后在校班级集中辅导有偿服务”的建议很好，我们也在积极推进，但是在实际操作中还需要兼顾以下几方面因素：一是校内托管必须坚持家长自愿，有的学生不需要或不愿意参加托管，学校或其他任何单位与个人不能强制；二是学校是否开展托管服务，需要因校制宜，特别是寄宿制学校、提供就餐服务等学校不需要再额外开展有偿托管服务，同时还需综合考量学校是否具备开展条件、教师意愿、家长需求和安全保障等因素。

再次感谢您对十堰教育的关心！下一步，我们将进一步健全服务机制、规范服务行为，指导各县（市、区）教育主管部门做好县域内课后在校托管服务，加强统筹规划，强化管理，努力办好人民满意教育！

  十堰市教育局

  12日